NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ VC, NLĐ NĂM HỌC 2025 - 2026
| UBND PHƯỜNG HOÀNH SƠN TRƯỜNG MẦM NON KỲ PHƯƠNG
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Hoành Sơn, ngày 20 tháng 9 năm 2025Độc lập – Tự do – Hạnh phúc  |
NGHỊ QUYẾT
Hội nghị viên chức - Người lao động Trường Mầm non Kỳ Phương
Năm học 2025 - 2026 Căn cứ Quyết định số 2358/QĐ-BGDĐT ngày 20/8/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Kế hoạch nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2025 - 2026 của ngành giáo dục; Công văn số 4828/BGDĐT-GDMN ngày 15/8/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2025 - 2026; Quyết định số 2105/QĐ-UBND ngày 21/8/2025 của UBND tỉnh Hà Tĩnh về ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2025 - 2026 đối với GDMN, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Công văn số 2830/SGDĐT-GDMN ngày 10/9/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 - 2026; Công văn số 01/HD-UBND ngày 12/9/2025 của UBND phường Hoành Sơn về hướng dẫn tổ chức hội nghị viên chức và người lao động năm học 2025 - 2026; Căn cứ tình hình thực tế của địa phương và nhà trường.
Ngày 20/9/2025 Trường Mầm non Kỳ Phương tiến hành tổ chức Hội nghị CBVC và người lao động năm học 2025 - 2026. Tới dự hội nghị có đầy đủ các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường;
Hội nghị được đón tiếp đồng chí:
Đ/c Trần Quang Hạnh - Phó chủ tịch UBND Phường
Đ/c Trần Như Ngọc - Trưởng phòng văn hóa - xã hội phường
Đ/c Trần Thị Thu Huyền - Chuyên viên văn hóa - xã hội phường và các đồng chí đại biểu đại diện cho các phòng, ban của UBND phường tới dự và phát biểu chỉ đạo Hội nghị.
Trước sự chứng kiến của toàn thể các vị đại biểu về dự Hội nghị; hội nghị đã nghe Báo cáo kết quả thực hiện Nghị quyết Hội nghị cán bộ viên chức năm học 2024 - 2025 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 của nhà trường; đồng thời được nghe các báo cáo tham luận của các tổ chức, cá nhân trong đơn vị. Ngày 20/9/2025 Trường Mầm non Kỳ Phương tiến hành tổ chức Hội nghị CBVC và người lao động năm học 2025 - 2026. Tới dự hội nghị có đầy đủ các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường;
Hội nghị được đón tiếp đồng chí:
Đ/c Trần Quang Hạnh - Phó chủ tịch UBND Phường
Đ/c Trần Như Ngọc - Trưởng phòng văn hóa - xã hội phường
Đ/c Trần Thị Thu Huyền - Chuyên viên văn hóa - xã hội phường và các đồng chí đại biểu đại diện cho các phòng, ban của UBND phường tới dự và phát biểu chỉ đạo Hội nghị.
Sau khi nghiên cứu, thảo luận, Hội nghị CBVC năm học 2025 - 2026 với chủ đề năm học 2025-2026 là “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”, Trường Mầm non Kỳ Phương nhất trí quyết nghị như sau.
QUYẾT NGHỊ:
1. Nhất trí thông qua các báo cáo tổng kết năm học 2024 - 2025 và mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 đã được trình bày trước hội nghị.2. Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 nhà trường tiếp thu ý kiến chỉ đạo của: UBND phường Hoành Sơn. Năm học 2025 - 2026 nhà trường có trách nhiệm xây dựng thành kế hoạch hoạt động cụ thể cho từng cá nhân, các tổ chức trong nhà trường để triển khai thực hiện; tăng cường công tác kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ được giao và triển khai kế hoạch hoạt động đến từng cá nhân, các tổ chuyên môn và các tổ chức trong nhà trường.
3. Hội nghị nhấn mạnh những chỉ tiêu và công tác trọng tâm triển khai thực hiện trong năm học 2025 - 2026 cụ thể như sau:
I. Nhiệm vụ chung:
1. Tiếp tục đề xuất, cụ thể hóa các quan điểm, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước: Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GDĐT; Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Trung ương, Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị; Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 của Thủ tướng Chính phủ; Kết luận số 39-KL/TU ngày 28/01/2022 của Tỉnh ủy về tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 05-NQ/TU, Kế hoạch số 302-KH/TU ngày 21/10/2024 của Tỉnh ủy về thực hiện Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị.
2. Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Xây dựng trường mầm non dân chủ, đoàn kết, an toàn, phòng ngừa bạo hành trẻ em. Tuân thủ Chỉ thị số 1737/CT-BGDĐT ngày 07/5/2018 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về tăng cường quản lý và nâng cao đạo đức nhà giáo; đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Quan tâm phát triển đảng viên trong nhà trường.
3. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước; đổi mới quản trị trường học trong bối cảnh thực hiện chính quyền địa phương hai cấp. Đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần cho trẻ mầm non. Tiếp tục nâng cao chất lượng chương trình GDMN; chuẩn bị điều kiện triển khai thí điểm Chương trình GDMN mới (theo kế hoạch của Bộ GDĐT).
4. Đề xuất cấp có thẩm quyền ban hành, triển khai kịp thời các cơ chế, chính sách phát triển GDMN; triển khai Nghị quyết số 218/2025/QH15 ngày 26/6/2025 của Quốc hội về phổ cập GDMN gắn với Kế hoạch số 615/KH-UBND ngày 06/12/2024 về phát triển GDMN tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.
5. Bồi dưỡng đội ngũ và thực hiện giải pháp xã hội hóa giáo dục; tăng cường điều kiện bảo đảm chất lượng GDMN; xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia; nâng cao chất lượng đội ngũ đáp ứng yêu cầu đổi mới.
6. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số (CĐS); Công tác tuyên truyền về GDMN. Thường xuyên đôn đốc, hướng dẫn và kiểm tra, giám sát theo quy định.
II.Nhiệm vụ cụ thể:
2. Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Xây dựng trường mầm non dân chủ, đoàn kết, an toàn, phòng ngừa bạo hành trẻ em. Tuân thủ Chỉ thị số 1737/CT-BGDĐT ngày 07/5/2018 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về tăng cường quản lý và nâng cao đạo đức nhà giáo; đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Quan tâm phát triển đảng viên trong nhà trường.
3. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước; đổi mới quản trị trường học trong bối cảnh thực hiện chính quyền địa phương hai cấp. Đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần cho trẻ mầm non. Tiếp tục nâng cao chất lượng chương trình GDMN; chuẩn bị điều kiện triển khai thí điểm Chương trình GDMN mới (theo kế hoạch của Bộ GDĐT).
4. Đề xuất cấp có thẩm quyền ban hành, triển khai kịp thời các cơ chế, chính sách phát triển GDMN; triển khai Nghị quyết số 218/2025/QH15 ngày 26/6/2025 của Quốc hội về phổ cập GDMN gắn với Kế hoạch số 615/KH-UBND ngày 06/12/2024 về phát triển GDMN tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.
5. Bồi dưỡng đội ngũ và thực hiện giải pháp xã hội hóa giáo dục; tăng cường điều kiện bảo đảm chất lượng GDMN; xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia; nâng cao chất lượng đội ngũ đáp ứng yêu cầu đổi mới.
6. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số (CĐS); Công tác tuyên truyền về GDMN. Thường xuyên đôn đốc, hướng dẫn và kiểm tra, giám sát theo quy định.
II.Nhiệm vụ cụ thể:
1. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác tham mưu và quản lý nhà nước.
1.1. Chủ động tham mưu, ban hành, triển khai kịp thời các văn bản, chính sách phát triển GDMN, bảo đảm các điều kiện thực hiện Chương trình GDMN.
1.2. Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, quản trị cơ sở GDMN
1.1. Chủ động tham mưu, ban hành, triển khai kịp thời các văn bản, chính sách phát triển GDMN, bảo đảm các điều kiện thực hiện Chương trình GDMN.
1.2. Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, quản trị cơ sở GDMN
2. Tổ chức thực hiện hiệu quả Chương trình GDMN; đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ em; chuẩn bị các điều kiện triển khai thí điểm Chương trình GDMN mới.
2.1. Bảo đảm an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần cho trẻ em
2.2. Đổi mới hoạt động ND, CS, GD trẻ em; nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình GDMN
3. Củng cố, nâng cao chất lượng phổ cập GDMN trẻ em 5 tuổi và triển khai, tổ chức thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em mẫu giáo 3 - 5 tuổi
4. Đảm bảo các điều kiện trường lớp, CSVC, đội ngũ
4.1. Tăng cường cơ sở vật chất bảo đảm chất lượng tổ chức hoạt động giáo dục và củng cố xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 và kiểm định chất lượng cấp độ 3.
4.2. Phát triển đội ngũ CBQL - GV - NV
5. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số (CĐS)
5.1. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT, CĐS trong công tác quản lý, trong tổ chức hoạt động của nhà trường;
5.2. Phát triển kho học liệu số, học liệu mở chia sẻ dùng chung:
6. Thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua, đẩy mạnh công tác truyền thông
6.1. Tiếp tục triển khai hiệu quả phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong quản lý giảng dạy và học tập” phong trào “Bình dân học vụ số” và gắn với “Học tập số” và các phong trào thi đua trong đội ngũ CBQL, GV, NV; biểu dương, khen thưởng, nhân rộng các điển hình tiên tiến, tấm gương người tốt, việc tốt, trong nhà trường.
6.2. Chủ động thông tin, truyền thông về các quy định pháp luật, chủ trương, chính sách mới, chương trình, kế hoạch về GDĐT và GDMN; đẩy mạnh truyền thông về điều kiện, chất lượng, phối hợp gia đình nhà trường, cộng đồng trong tổ chức hoạt động CS, ND, GD trẻ; đảm bảo an toàn phòng chống tai nạn thương tích, dịch bệnh, đuối nước… Đăng tải kế hoạch, mục tiêu, nội dung và các hoạt động chăm sóc giáo dục trên các trang thông tin: Trang thông tin điện tử, Fanpage, zalo,… nhằm tuyên truyền tới cha mẹ và cộng đồng để phối hợp.
6.3. Quản lý và điều hành Trang Thông tin điện tử của nhà trường, kết nối với Trang thông tin điện tử của Sở. Hiệu trưởng thẩm định các bài viết trước khi đăng tải và hoàn toàn chịu trách nhiệm về chất lượng nội dung truyền thông của tất cả CBQL, GV, NV trong nhà trường.
7. Tăng cường hiệu lực, hiệu quả công tác kiểm tra:
III. Chỉ tiêu cụ thể:
100% lớp đảm bảo các tiêu chí “Xây dựng trường mầm non hạnh phúc” gắn với việc nâng cao chất lượng thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2025 - 2030”.
Củng cố vững chắc trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 và kiểm định chất lượng cấp độ 3.
90% giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường.
100% trẻ đến trường được đảm bảo an toàn cả về thể chất và tinh thần.
Tỷ lệ trẻ đến lớp chuyên cần:
- 95% trở lên đối với trẻ 5 tuổi.
- 90% đối với trẻ 3 tuổi, 4 tuổi và nhà trẻ.
Tỷ lệ suy dinh dưỡng: thể nhẹ cân và thấp còi dưới 1%; phục hồi suy dinh dưỡng đạt 90%; hạn chế tối đa trẻ béo phì.
Kết quả cuối năm 100% trẻ hoàn thành chương trình GDMN các độ tuổi.
100% CBQL, GV được đánh giá xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; trong đó Tốt: Trên 40%; khá: 60%.
Phấn đấu trong năm học kết nạp 02 đảng viên.
Danh hiệu thi đua cuối năm học:
Nhà trường:
-Tập thể Lao động xuất sắc, được Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen.
- Chi bộ: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
- Chi đoàn: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
- 100% tổ xếp loại tốt.
Cá nhân:
- Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: 11 đồng chí.
- Bằng khen tỉnh: 01 đồng chí.
-Giấy khen Giám đốc Sở: 01 đồng chí
-Giấy khen Chủ tịch UBND Phường: 03 đồng chí.
-10 sáng kiến kinh nghiệm có chất lượng, hiệu quả áp dụng rộng rãi trong các trường mầm non trên địa bàn phường và một số trường mầm non trên địa bàn tỉnh.
PHẦN III: TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Ban Giám hiệu là đầu mối tổ chức thực hiện, phân công trách nhiệm cụ thể cho từng tổ chuyên môn, cá nhân; Giám sát, kiểm tra định kỳ và báo cáo kết quả.
2. Nhà trường phối hợp với các tổ chuyên môn giám sát việc thực hiện, tổ chức các phong trào thi đua gắn với nội dung Nghị quyết.
3. Toàn thể viên chức, người lao động cam kết nỗ lực cao, đoàn kết, sáng tạo để hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ năm học 2025 - 2026.
4. Các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch chi tiết và báo cáo thực hiện hàng quý.
Nghị quyết này được 100% đại biểu Hội nghị nhất trí thông qua và có hiệu lực thi hành ngay sau khi ban hành. Các tổ chức, cá nhân liên quan có trách nhiệm thực hiện nghiêm túc./.
2.1. Bảo đảm an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần cho trẻ em
2.2. Đổi mới hoạt động ND, CS, GD trẻ em; nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình GDMN
3. Củng cố, nâng cao chất lượng phổ cập GDMN trẻ em 5 tuổi và triển khai, tổ chức thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em mẫu giáo 3 - 5 tuổi
4. Đảm bảo các điều kiện trường lớp, CSVC, đội ngũ
4.1. Tăng cường cơ sở vật chất bảo đảm chất lượng tổ chức hoạt động giáo dục và củng cố xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 và kiểm định chất lượng cấp độ 3.
4.2. Phát triển đội ngũ CBQL - GV - NV
5. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số (CĐS)
5.1. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT, CĐS trong công tác quản lý, trong tổ chức hoạt động của nhà trường;
5.2. Phát triển kho học liệu số, học liệu mở chia sẻ dùng chung:
6. Thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua, đẩy mạnh công tác truyền thông
6.1. Tiếp tục triển khai hiệu quả phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong quản lý giảng dạy và học tập” phong trào “Bình dân học vụ số” và gắn với “Học tập số” và các phong trào thi đua trong đội ngũ CBQL, GV, NV; biểu dương, khen thưởng, nhân rộng các điển hình tiên tiến, tấm gương người tốt, việc tốt, trong nhà trường.
6.2. Chủ động thông tin, truyền thông về các quy định pháp luật, chủ trương, chính sách mới, chương trình, kế hoạch về GDĐT và GDMN; đẩy mạnh truyền thông về điều kiện, chất lượng, phối hợp gia đình nhà trường, cộng đồng trong tổ chức hoạt động CS, ND, GD trẻ; đảm bảo an toàn phòng chống tai nạn thương tích, dịch bệnh, đuối nước… Đăng tải kế hoạch, mục tiêu, nội dung và các hoạt động chăm sóc giáo dục trên các trang thông tin: Trang thông tin điện tử, Fanpage, zalo,… nhằm tuyên truyền tới cha mẹ và cộng đồng để phối hợp.
6.3. Quản lý và điều hành Trang Thông tin điện tử của nhà trường, kết nối với Trang thông tin điện tử của Sở. Hiệu trưởng thẩm định các bài viết trước khi đăng tải và hoàn toàn chịu trách nhiệm về chất lượng nội dung truyền thông của tất cả CBQL, GV, NV trong nhà trường.
7. Tăng cường hiệu lực, hiệu quả công tác kiểm tra:
III. Chỉ tiêu cụ thể:
100% lớp đảm bảo các tiêu chí “Xây dựng trường mầm non hạnh phúc” gắn với việc nâng cao chất lượng thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2025 - 2030”.
Củng cố vững chắc trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 và kiểm định chất lượng cấp độ 3.
90% giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường.
100% trẻ đến trường được đảm bảo an toàn cả về thể chất và tinh thần.
Tỷ lệ trẻ đến lớp chuyên cần:
- 95% trở lên đối với trẻ 5 tuổi.
- 90% đối với trẻ 3 tuổi, 4 tuổi và nhà trẻ.
Tỷ lệ suy dinh dưỡng: thể nhẹ cân và thấp còi dưới 1%; phục hồi suy dinh dưỡng đạt 90%; hạn chế tối đa trẻ béo phì.
Kết quả cuối năm 100% trẻ hoàn thành chương trình GDMN các độ tuổi.
100% CBQL, GV được đánh giá xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; trong đó Tốt: Trên 40%; khá: 60%.
Phấn đấu trong năm học kết nạp 02 đảng viên.
Danh hiệu thi đua cuối năm học:
Nhà trường:
-Tập thể Lao động xuất sắc, được Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen.
- Chi bộ: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
- Chi đoàn: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
- 100% tổ xếp loại tốt.
Cá nhân:
- Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: 11 đồng chí.
- Bằng khen tỉnh: 01 đồng chí.
-Giấy khen Giám đốc Sở: 01 đồng chí
-Giấy khen Chủ tịch UBND Phường: 03 đồng chí.
-10 sáng kiến kinh nghiệm có chất lượng, hiệu quả áp dụng rộng rãi trong các trường mầm non trên địa bàn phường và một số trường mầm non trên địa bàn tỉnh.
PHẦN III: TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Ban Giám hiệu là đầu mối tổ chức thực hiện, phân công trách nhiệm cụ thể cho từng tổ chuyên môn, cá nhân; Giám sát, kiểm tra định kỳ và báo cáo kết quả.
2. Nhà trường phối hợp với các tổ chuyên môn giám sát việc thực hiện, tổ chức các phong trào thi đua gắn với nội dung Nghị quyết.
3. Toàn thể viên chức, người lao động cam kết nỗ lực cao, đoàn kết, sáng tạo để hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ năm học 2025 - 2026.
4. Các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch chi tiết và báo cáo thực hiện hàng quý.
Nghị quyết này được 100% đại biểu Hội nghị nhất trí thông qua và có hiệu lực thi hành ngay sau khi ban hành. Các tổ chức, cá nhân liên quan có trách nhiệm thực hiện nghiêm túc./.
| Nơi nhận: - UBND phường; - CBQL, GV, NV nhà trường; - Website của trường; - Lưu HS. |
HIỆU TRƯỞNG Phùng Thị Anh |
Tác giả bài viết: BAN TRUYỀN THÔNG
Nguồn tin: Trường mầm non Kỳ Phương::
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
DANH MỤC NỘI DUNG
HỖ TRỢ QUẢN TRỊ
LIÊN KẾT WEBSITE
THỐNG KÊ TRUY CẬP
- Đang truy cập7
- Hôm nay132
- Tháng hiện tại15,477
- Tổng lượt truy cập874,841
Đăng ký thành viên